如何创设高效语文课堂 |
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引用本文: | 温玉娟.如何创设高效语文课堂[J].成才之路,2013(11):90-90. |
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作者姓名: | 温玉娟 |
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作者单位: | 江西省宁都县第二中学 |
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摘 要: | 初中语文教学有效课堂的实质就是通过语文课堂教学使学生获得发展。在语文学科教学中能习得新的知识、发展能力、掌握方法、体验情感和态度,并形成价值观等内容。语文教学要培养学生的怀疑、批判和探究精神,使学生能根据自身的个性、特点和需求来发展自己,形成终身学习的观念。因此,创设高效语文课堂就显得尤为重要。一、营造氛围,激发兴趣,主动参与营造民主、和谐、宽松的课堂氛围。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
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关 键 词: | 语文课堂教学 好之者不如乐之者 初中语文教学 有效课堂 学科教学 发展能力 掌握方法 探究精神 |
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