在教材实验的基础上创新——浅谈近三年全国高考理科综合化学实验题的特点 |
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引用本文: | 龚龙生.在教材实验的基础上创新——浅谈近三年全国高考理科综合化学实验题的特点[J].中学化学教学参考,2003(12):42-44. |
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作者姓名: | 龚龙生 |
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作者单位: | 福建省福安市第一中学 |
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摘 要: | 近三年全国高考理科综合化学实验题 ,都是在现行教材中实验的基础上创新而得。将现行化学教材中的演示实验、学生实验和研究性实验等进行实验装置、方法、条件等方面的改进 ,确实能创造出源于教材又高于教材的化学实验题。本文研究了近三年全国高考理科综合化学实验题与现行化学教材中某些实验的相关性 ,提出近三年全国高考理科综合化学实验题的特点 ,供中学化学实验教学时参考。一、装置创新实验室制氢气是中学化学实验中一个非常基本的实验。教材中的演示实验和学生实验都采用图 1装置来进行。在试管里放几粒锌粒 ,加 5mL稀硫酸 ,塞紧带…
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关 键 词: | 高考 理科综合考试 化学实验题 化学实验教学 实验装置 氢气 |
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