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| 中学化学教材的宏观结构与微观结构 | |
| 作者姓名： | 王后雄 |
| 作者单位： | 华中师范大学化学学院 |
| 摘 要： | 中学化学教材是根据化学课程标准编写的、学生可以理解和接受的表达化学学科内容的一种媒体 ,它具体体现了课程标准所规定的教学目标要求和教学内容。它是学生在学校获得化学基础知识、基本技能、发展能力、培养科学素质的重要工具 ,也是化学教师进行教学的主要依据。但是如何分析中学化学教材的结构 ,并从教材的功能和结构的相互联系和相互作用中去解读教材却是许多中学教师在进行教学设计中容易忽视的。本文提出分析化学教材的结构应从宏观和微观两个不同层面入手。一、化学教材的宏观结构化学教材的结构是以一定的化学知识内容为载体而体… |
| 关 键 词： | 中学 化学教材 宏观结构 微观结构 化学教学 课程标准 |
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