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| 试析义务教育化学课程新理念 | |
| 引用本文： | 彭蜀晋.试析义务教育化学课程新理念[J].中学化学教学参考,2003(3):5-7. |
| 作者姓名： | 彭蜀晋 |
| 作者单位： | 四川师范大学化学与生命科学学院 |
| 摘 要： | 20 0 1年颁布的义务教育化学课程标准反映了新世纪我国基础化学教育的新思路和新理念 ,我们对这些新的理念要有一个清晰的认识。一、义务教育化学课程的新理念1 .把培养科学素养作为化学课程的教育价值中枢新颁布的义务教育化学课程标准形成了一系列新的教育理念 ,这些新的理念可概括如下 :①面向全体学生 ,培养科学素养 ;②激发学习兴趣 ,倡导探究学习 ;③扩展认识视野 ,理解化学与社会的联系 ;④促进学生发展 ,采用多种评价方式。可见 ,新课程的核心是强调培养科学素养 ,这与当今世界科学教育发展的主流趋向是吻合的。义务教育化学课程所… |
| 关 键 词： | 课程理念 科学素养 义务教育 化学 |
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