挑战传统实验 培养创新品质 |
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引用本文: | 陈曼升.挑战传统实验 培养创新品质[J].中学化学教学参考,2003(3):24-26. |
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作者姓名: | 陈曼升 |
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作者单位: | 广东省广州市第47中学 |
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摘 要: | 中学化学教材中的常规实验大多是验证性实验 ,已经沿用多年。虽有个别实验进行过调整和改进 ,但总体上仍未摆脱常规实验设计思想的束缚 ,以至于有的实验忽视了环境保护 ,有的实验成功率低 ,有的实验现象不明显。所以 ,化学教学实验改革迫在眉睫 ,如针对常规实验的不足 ,改进传统和创新实验 ,设计和增补揭示原理实验是目前实验教学设计的当务之急。一、化学实验创新设计的原则化学实验创新就是依托课本中的化学概念、知识、实验内容和存在问题 ,通过变换其形式、发散其结论、引伸其内涵、转换其应用的环境所设计出来的实验 ;创新实验教学就是…
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关 键 词: | 中学 化学实验教学 教学改革 教学设计 创新品质 |
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