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新理念指导下的科学小品文——《蟋蟀的住宅》说课稿
引用本文:施晓红.新理念指导下的科学小品文——《蟋蟀的住宅》说课稿[J].教学与管理,2006(11):56-57.
作者姓名:施晓红
作者单位:高群(辽宁锦州医学院)
摘    要:【说课稿】 在小语教材中入选了不少像本文这样的科学小品文,如《太阳》、《只有一个地球》、《鲸》、《新型玻璃》等。学生通过阅读,认识大干世界,探索自然奥秘,扩大视野,增长智慧,从而学习语言,发展语言,培养阅读能力和良好的阅读习惯。它和科学教材中的知识短文相比,虽然同样表述科普知识,但目的和作用均不相同。前者重形象,后者重理性。由于语文和科学都是人类文化的组成部分,都具有人文性,因此工具性和人文性的统一同样是科学小品文教学的基本特点。那么如何体现呢?

关 键 词:科学小品文  《蟋蟀的住宅》  说课稿  阅读习惯  小学  语文教学
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