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分类号
杂志ISSN号
积分——改进小学语文教学评价技术的新举
作者姓名:
陈淑洵
作者单位:
浙江永康市白云小学
摘 要:
时下众多的商店、超市都以会员卡或贵宾卡的形式,让持卡者在消费时享有一定的优惠,并以积分兑换礼品的方式,使人们一直保持愉快的消费心情。商家细小的举措,耐人深思。何不将生活中的积分形式迁移到语文学习过程的始终,让每个学生参与语文学习的积分评价,享受积分的乐趣。
关 键 词:
小学语文教学
评价技术
积分
学习过程
语文学习
学生参与
贵宾卡
会员卡
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