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基于OBE的《物理性污染控制工程》教学改革探索
引用本文:张佳磊. 基于OBE的《物理性污染控制工程》教学改革探索[J]. 大众科技, 2016, 0(10): 69-70. DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2016.10.023
作者姓名:张佳磊
作者单位:湖北工业大学土木建筑与环境学院,湖北武汉,430068
基金项目:"以三峡库区重点监测站为平台开展复合型环保工程师实践教学的模式研究"(校2014005)
摘    要:《物理性污染控制工程》作为环境工程的专业基础课,其培养是提升学生对物理污染的防控能力,针对该门课程教学中存在的问题,文章引入OBE教学模式,从教学内容,教学方法和评价体系方面进行改善,以期提升教学效果,提高学生的实践能力,同时为其他实践性的工科课程提供有效借鉴。

关 键 词:OBE理论  结果为基础  教学改革  物理性污染

Reform of curriculum teaching of physical pollution control engineering based on OBE education model
Abstract:
Keywords:
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