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微格教学中教学技能的再探索
引用本文:赵渭杰. 微格教学中教学技能的再探索[J]. 兰州教育学院学报, 2005, 0(1): 41-42
作者姓名:赵渭杰
作者单位:江南大学,江苏,无锡,214000
摘    要:能直接运用于课堂的各项教学基本技能,可以通过几项更为基本的要素性技能加以建构.微格教学工作者应该指导学员去"再发现"这些结构,因为教师自身的结构化过程,将有利于对技能的指导和阐述;而学员的结构化过程,将有利于其对技能的掌握,更有利于他们在未来的教学工作中的技能研究.

关 键 词:要素性  技能  再发现  结构
修稿时间:2004-11-15

Further Exploration of Teaching Skills in Microteaching
Zhao Weijie. Further Exploration of Teaching Skills in Microteaching[J]. Journal of Lanzhou Institute of Education, 2005, 0(1): 41-42
Authors:Zhao Weijie
Abstract:
Keywords:
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