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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学教学应从数学语言教学抓起
作者姓名:
黄正涌
作者单位:
泸州天立国际学校 四川泸州646000
摘 要:
数学语言是一种人工语言。加强数学语言教学对起始阶段数学学习具有重要作用和意义。为此,应注意针对性的教学策略。
关 键 词:
数学语言
教学策略
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