缩小城乡教师资源差距:凝聚理想的探索和创新 |
| |
引用本文: | 杨银付.缩小城乡教师资源差距:凝聚理想的探索和创新[J].河南教育,2009(4). |
| |
作者姓名: | 杨银付 |
| |
作者单位: | 教育部教育发展研究中心 |
| |
摘 要: | 1986年,《中华人民共和国义务教育法》颁布。20多年来,在全党全社会的共同努力下,我国义务教育实现了历史性跨越。2000年,我国如期实现了“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的宏伟目标。到2007年底,实现“两基”验收的县(市、区)累计达到3022个(含其他县级行政单位205个),占全国总县数的98.50%,
|
关 键 词: | 教师资源 中华人民共和国 义务教育法 理想 凝聚 城乡 九年义务教育 青壮年文盲 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|