新课程背景下农村多媒体课堂的构建与开发的思考

随着信息技术和网络技术的迅猛发展，农村中小学多媒体课堂的构建与开发的意义和价值逐渐显示出来。新的课程标准对广大农村中小学教师提出了更高、更新的要求，他们将迎来新的挑战。