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| 高考作文评分标准的变化对作文教学的影响 | |
| 引用本文： | 尹继东.高考作文评分标准的变化对作文教学的影响[J].中国考试,2005(10):1-12. |
| 作者姓名： | 尹继东 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 从2005年起，高考作文的评分标准将发展等级分从10分升为20分，基础等级分从50分降为40分。这一升一降对中学作文教学有一种显著的“矫枉”作用。使作文教学重新回到了实实在在培养学生的写作素养的轨道上来，其对作文教学的影响主要表现在如下几个方面。 |
| 关 键 词： | 中学作文教学 评分标准 高考作文 发展等级分 基础等级分 写作素养 培养学生 |
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