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| 培养提问题的能力 | |
| 引用本文： | 杨西英.培养提问题的能力[J].小学教学研究,1998(10). |
| 作者姓名： | 杨西英 |
| 作者单位： | 甘肃清水县西关小学 |
| 摘 要： | 在阅读中自寻问题,自提问题,是重要的学习方法,自提问题的能力是能力的重要组成部分,也是学生主体作用得以发挥的体现。笔者认为可以采用以下方法培养学生自提问题的能力。一、看“题目”,提问题课题是文章的“眼睛”,透过“眼睛”可以窥视文章的条理、内容。围绕题目提问,可以诱发学生的好奇心,发展学生的创造思维。例如:教学《捞铁牛》一课,看了“捞铁牛”这一题目,学生就想到:①为什么要捞铁牛?②谁去捞铁牛?③铁牛是 |
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