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改进教学方法提高学生外语记忆的效率
作者姓名:
苗鸿宝
摘 要:
我们要向效率要时间,而不是用时间补效率。只有这样,才能既减轻学生负担,又提高教学质量。这是我们英语教师必须认真研究的课题。要提高学生外语记忆的效率,就要使教学活动更加符合心理学规律。心理实验证明:人最初感知印象的深浅,关系到记忆的速度和牢固程度。最初的印象深刻,记忆就快,也会记得牢。根据这一原理,教师在课堂上应尽力使学生对所要记
关 键 词:
教学活动
心理学规律
记忆效率
外语教学
减轻学生负担
短时记忆
归纳比较
记忆痕迹
英语教师
教学质量
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