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把“三观”教育引入德育课堂的思考

作者姓名：	余吴恩庄传超

作者单位：	湖北教育学院

摘要：	在高校德育体系中,世界观、人生观、价值观教育(以下简称“三观”教育)始终处于十分重要的地位。江泽民同志在十五大报告中强调:要“深入持久地开展以为人民服务为核心、
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