非英语专业学生词汇记忆策略之探讨 |
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引用本文: | 王芸苏.非英语专业学生词汇记忆策略之探讨[J].苏州市职业大学学报,1998(2). |
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作者姓名: | 王芸苏 |
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作者单位: | 苏州市职业大学外语系 |
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摘 要: | 语言是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系。一般说来,语音和语法的学习可以在短期内或在相当一段时期内完成,而词汇学习却是一项长期的任务。词汇是人们进行思维,用以表达概念的基本工具。没有词汇,人们则无法表达任何东西;词汇量不足同样要殃及语言表达能力,其结果也必然会影响思想交流。因此,掌握大量的词汇是我们学好英语的重要条件之一。
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