评价普通中小学应主要抓住“十率” |
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引用本文: | 周良.评价普通中小学应主要抓住“十率”[J].天津教育,1987(1). |
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作者姓名: | 周良 |
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作者单位: | 天津南开区教科室 |
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摘 要: | 中小学教育是基础教育,搞好对中小学教育质量的评价有其重要意义,它是促进教育改革、改善学校管理、提高教育质量的重要手段。对中小学的评价,包括学校自我评价和教育行政部门对学校教育质量评价。就教育行政部门对学校的评价来说,笔者认为,应该抓住“十率”,即(1)学生受表彰率;(2)后进生转化率;(3)遵纪守法率;
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