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分类号
杂志ISSN号
在通用技术学科中如何渗透德育
作者姓名:
刘金秋
作者单位:
辽宁省大连市旅顺中学,大连116041
摘 要:
新课程改革要求,培养目标既符合素质教育的思想,又体现时代的要求。这要求我们在培养学生具有科学文化素养、创新精神和实践能力的同时,更要注重培养学生良好的思想品质和高尚的道德情操。这是素质教育的核心内容,也是通用技术学科的基本要求。
关 键 词:
技术学科 渗透德育 通用 培养目标 科学文化素养 素质教育 新课程改革 实践能力
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