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| 小学音乐教学中对愉快教学法的尝试 | |
| 作者姓名： | 郑荣花 |
| 作者单位： | 吉林省东辽县实验小学; |
| 摘 要： | <正>"兴趣是最好的老师",只有学生对学习内容有足够兴趣,才会产生强烈探索欲望和饱满的情绪状态,才会自发地调动全部感观积极、主动地参与教学去。 |
| 关 键 词： | 小学音乐教学 愉快教学法 探索欲望 情绪状态 感观 音乐课堂 学习活动 情绪高涨 音乐作品 音乐知识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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