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“心动才能行动”——浅谈英语课后作业的布置技巧
引用本文:
王卫国.“心动才能行动”——浅谈英语课后作业的布置技巧[J].科学教育,2008(4):63-64.
作者姓名:
王卫国
作者单位:
甘肃省临洮县玉井农职业技术中学 730502
摘 要:
素质教育下教师如何布置作业,即能让学生产生浓厚的兴趣,乐于接受并认真完成,又能通过课后作业这一模式,达到掌握知识的目的。
关 键 词:
素质教育
作业布置
兴趣
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