论邓小平教育理论的中国特色及其对深化教育改革的现实意义 |
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引用本文: | 贾跃华.论邓小平教育理论的中国特色及其对深化教育改革的现实意义[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),1998(Z1). |
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作者姓名: | 贾跃华 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学宣传部 |
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摘 要: | 邓小平教育理论是当代最先进的工人阶级教育观,具有强烈的工人阶级的阶级性和鲜明的时代特征与民族特色。准确理解和把握这一理论的特色,对于保证我国教育改革的社会主义方向,培养社会主义建设事业合格人才具有十分重要的意义
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关 键 词: | 邓小平教育理论 特色 现实意义 |
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