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论邓小平教育理论的中国特色及其对深化教育改革的现实意义
引用本文:贾跃华.论邓小平教育理论的中国特色及其对深化教育改革的现实意义[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),1998(Z1).
作者姓名:贾跃华
作者单位:内蒙古师范大学宣传部
摘    要:邓小平教育理论是当代最先进的工人阶级教育观,具有强烈的工人阶级的阶级性和鲜明的时代特征与民族特色。准确理解和把握这一理论的特色,对于保证我国教育改革的社会主义方向,培养社会主义建设事业合格人才具有十分重要的意义

关 键 词:邓小平教育理论  特色  现实意义
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