浅谈初中生物课堂教学 |
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引用本文: | 李新巧.浅谈初中生物课堂教学[J].大观周刊,2012(35):343-343. |
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作者姓名: | 李新巧 |
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作者单位: | 清苑县南宋村中学,河北保定071100 |
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摘 要: | 现在有些生物教学仍然是一支粉笔和一块黑板.生物界是丰富多彩的.这就决定了生物的教学形式应该多样化。教师在生物教学中应有效的利用现有的实验室.利用多媒体教学等多种方式,帮助每一个学生进行有效地学习,使每一个学生得到充分发展。课堂教学是教学的基本形式,
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关 键 词: | 课堂教学 生物界 初中 生物教学 多媒体教学 教学形式 多样化 实验室 |
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