浅谈新课程理念下探究学习在初中语文教学中的运用 |
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作者姓名: | 高春颖 |
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作者单位: | 满城县市头村中学,河北满城072150 |
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摘 要: | 创设情境在初中初中语文探究学习中起着重要的作用。在初中语文课堂探究学习模式中,教师要精心设计教学流程,利用现代化的信息教育技术,创设与教学主题相联系的情景,并且要尽可能的侧重于情景的真实性,使教学的过程能够和现实情况发生联系,学生在这种情境下进行学习,不论是对激发学生的联想思维还是激发学生的学习兴趣都有极大的帮助。
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关 键 词: | 语文 教学创设情境 |
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