历良教学:以趣味激活课堂 |
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引用本文: | 李志.历良教学:以趣味激活课堂[J].大观周刊,2012(38):326-326. |
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作者姓名: | 李志 |
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作者单位: | f河南省信阳新县职业高级中学,河南信阳465550 |
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摘 要: | 我国春秋时期的大教育家孔子曾说:“知之者,不如好之者.好知者.不如乐知之者”。可见。我们古人早已经在教育活动中开始提倡趣味教学了。因为高中学生较之于小学初中学生与老师之间更能进行语言、思想、情感的沟通,更需要课堂的活跃性和幽默感来激发学生的兴趣.兴趣是最好的老师。可以提升学生的激情.而激情比方法更重要.更能收到事半功倍的效果,那么怎样活跃课堂气氛呢?我在教学的实践中做了以下尝试,收到良好的效果.结合自己的教学经验.特意总结了以下几条,以供同仁借鉴.
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关 键 词: | 趣味教学 课堂气氛 激活 中学生 春秋时期 教育活动 教学经验 教育家 |
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