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| 浅谈农村小学生课外阅读的现状及对策 | |
| 引用本文： | 何代进.浅谈农村小学生课外阅读的现状及对策[J].大观周刊,2012(37):258-258. |
| 作者姓名： | 何代进 |
| 作者单位： | 四川省大竹县石桥铺镇中心小学,四川大竹635111 |
| 摘 要： | 小学语文教学要培养学生听、说、读、写的能力。读，是写的基础。阅读是一种终身教育的好方法，热爱阅读可以改变一个人的一切，使人受益终身。大量阅读，对学生而言，能提高读书能力，积累丰富的知识，感知丰厚的感情语言材料，增强语言积淀，以增强学生的语文素质．促进学生的全面发展． |
| 关 键 词： | 课外阅读 小学生 农村 语文教学 终身教育 能力 语言 读书 |
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