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| 建构开放型教师教育模式 | |
| 引用本文： | 王先华.建构开放型教师教育模式[J].贵州教育,2005(16):1. |
| 作者姓名： | 王先华 |
| 作者单位： | 贵阳市教科所 本刊评论员，所长 |
| 摘 要： | 在阅读美国未来学家尼葛洛庞帝《数字化生存》一书时,我深深地感受到:信息不再只和计算机有关,它决定着我们的生存。因为随着以网络的普及为标志的信息时代的到来,预示着人类的学习与生存方式将发生全新的变革;我们中华民族要在这场变革中立于不败之地,必须加快教育改革的步伐,提高国民的素质。提高国民素质,其首要任务是提高教师的素质,尤其是对于我们相对落后封闭的西部贵州!提高教师素质,建设一支高素质的教师队伍,要求我们突破传统的教师教育方法,建构开放型教师教育模式。这里所说的教师教育,它涵盖了教师培养与教师培训两个方面。目前… |
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