抓住重点句、段 进行导读研究——全国著名特级教师靳家彦的《田忌赛马》教例赏析 |
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作者姓名: | 黄焕勋 |
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作者单位: | 广西中师教育研究会 |
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摘 要: | 【设计理念】 田忌两次赛马一败一胜的过程 ,使学生领悟到办任何事情都应对主客观情况进行科学分析 ,运用智慧 ,巧妙制胜。指导学生通过读书 ,理解胜与败的原因 ,训练学生思维的严密性与灵活性 ,提高学生的表达能力。 【设计特色】 以重点句、段导读 ,读思结合。 【教学流程及设计意图】 1 游戏导入 (摘梨比赛、家人吃梨 ) ,让学生悟出智谋和谦让是两个范畴的事物 ,要恰当处理。 引发学生的学习兴趣 ,为学习本课做好心理准备与铺垫。 [点评 :这一“游戏导入” ,既能引发学生对课文学习的兴趣 ,又渗透了思想品德教育…
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