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| 让“疯狂”进入英语课堂 | |
| 引用本文： | 李志兰.让“疯狂”进入英语课堂[J].小学教学设计,2004(27). |
| 作者姓名： | 李志兰 |
| 作者单位： | 甘肃 |
| 摘 要： | “疯狂英语”的创始人李阳认为学习英语的第一步,就是要突破不敢开口、害怕羞怯的心理障碍,而要做到这一点,就要学会大喊英语,不管是学字母、学音标还是学单词、对话,都在大喊中进行。只有这样,学生才有信心提高说的能力。我在英语教学中实践让“疯狂”进入英语课堂。一、大声读,在读中克服羞怯无论是语文还是英语教学,读书都是至关重要的,要让学生知道只有敢读,才敢说,说起来才能流利。但高年级的小学生处于身体与心理生长的发育时期,腼腆、羞怯的心理在英语课堂上尤为突出,哪怕是简单的读都不敢出声,怕众人见笑。为训练学生大声读,我从最… |
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