以乐树德——浅谈合唱活动对学生思想品质的潜在影响 |
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引用本文: | 王颖峰,李红梅.以乐树德——浅谈合唱活动对学生思想品质的潜在影响[J].中小学音乐教育,2010(10):22-23. |
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作者姓名: | 王颖峰 李红梅 |
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作者单位: | [1]江西吉安市井冈山大学艺术学院 [2]江西吉安市井冈山大学教育学院 |
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摘 要: | 音乐教育作为素质教育的一个重要方面,它通过生动、直观的感性途径去感染人、影响人,并将这种审美情感化为理性认识,从而产生一种积极向上的精神力量,使人的思想、道德情操得以净化和升华。合唱活动是中小学音乐教育的一个重要组成部分,它不仅仅在提高学生的艺术素质、审美能力等方面的美育功能是显而宜见的。同样,它对学生的道德品质也有巨大的潜在影响。
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关 键 词: | 合唱活动 思想品质 学生 中小学音乐教育 审美能力 素质教育 精神力量 道德情操 |
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