首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

非物质文化传承视野下“动画角色设计”的教学方法探究
作者姓名:侯文辉  万江
作者单位:南京工程学院艺术与设计学院 江苏 南京210072
基金项目:江苏省教育科学"十一五"规划重点课题,南京工程学院2010年高教研究课题,南京工程学院2010年度教改课题
摘    要:文章以动画角色设计为研究视角,以动画的当代性、传统性和本土化之间的转换融合、动画作品对非物质文化的传承策略等问题为研究内容,从“动画角色的视觉化和日常性”和“动画角色对非物质文化的传承”两个方面进行切入,对以非物质文化的传承与创新为课题的动画角色设计课程教学与研究的策略进行探讨.

关 键 词:非物质文化传承  动画角色设计  教学方法
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号