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| 在养蚕活动中提升学生的科学素养 | |
| 引用本文： | 夏俭.在养蚕活动中提升学生的科学素养[J].江苏教育,2004(2). |
| 作者姓名： | 夏俭 |
| 作者单位： | 常州市武进区横林实验小学 |
| 摘 要： | 苏科版第六册《养蚕》以“项目教学”面目出现,在内容上是非常具有弹性的,体现了综合、自主、开放的要求。因此,我们结合“做中学”科学教育开展“养蚕”教学活动。 一、亲近科学,充分调动学生的学习兴趣 1.这是什么?我拿着蚁蚕走进课堂,学生立刻被 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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