在中学地理教学中渗透“情感态度与价值观”的教育 |
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引用本文: | 高晓琴.在中学地理教学中渗透“情感态度与价值观”的教育[J].快乐阅读,2013(28):120. |
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作者姓名: | 高晓琴 |
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作者单位: | 乌海市一中 |
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摘 要: | 随着当今社会全面迅速的发展,国家与国家之间,人与环境之间,人与人之间的关系日趋紧密,作用也日趋强烈,要培养对社会负责的公民,促进人类真正意义上的可持续发展,加强对学生进行情感态度和价值观的培养无疑显得十分重要和必要,这也是地理教育在培养合格公民,对社会负责的新一代的重要功能,也是全面真正推进素质教育的需要。
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关 键 词: | 中学地理 情感态度与价值观 教育 |
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