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谈类比法在课堂教学中的运用
引用本文:孙雪晶.谈类比法在课堂教学中的运用[J].初中数学教与学,2013(6):26-27.
作者姓名:孙雪晶
作者单位:辽宁省大连市第三十一中学
摘    要:<正>在初中阶段,随着课程的增多,知识难度的加深,相当一部分学生会感到数学学习有困难.为此,笔者在教学实践中研究发现,如果我们在教学过程中能很好地运用类比方法,使所学新知识和以前已有的知识更好地联系起来,则可使学生觉得学过类似的知识,因此消除"数学难"的恐惧心理,轻松掌握新知识.

关 键 词:类比法  新知识  数学学习  类比方法  引导学生  教学过程  恐惧心理  学生会  运用  教学实践
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