初中语文总复习教学提示与练习

十、修辞(一课时)1.内容提要:比喻(明喻、暗喻、借喻),借代、拟人、夸张、对比、对偶、排比、反复、反语、引用、设问、反问等十二种(详见初语六册附表)。2.教学方法提示:本课宜将复习重点放在容易混淆问题的辨析上,可从如下三方面着手:①讲清明喻的几种省略现象。一般说来,有三种形式:一是本体成了喻体的定语。如“我的思想感情的潮水在放纵奔流。”这种形式可加上比喻词,进行还原:“我的象潮水似的思想感情在放纵奔流。”但如若这样,主语“思想感情”与谓语“奔流”搭配不上,而让主体作喻体的定语,不但语意顺当,而且形象生动,感染力强。二是本体在前,喻体在后。如