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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
互动探究课堂模式在初中科学中的应用
作者姓名:
尹锋
作者单位:
浙江省嵊州市三江街道阮庙中学
摘 要:
新课程改革中,强调教学过程应是激发学生的兴趣,培养其探索精神和创新意识的过程,因此积极探索有效的教学模式,是广大教师义不容辞的责任,本文从探索互动探究教学模式入手,提出了在初中科学教学中采用实施互动探究武课堂教学模式的教学策略;创设情境,激趣导入;问题引领,明确目标;互动探讨,合作学习;精讲点拔,答疑解惑;归纳总结,提纲挈领;巩固新知,拓展应用,为优化中学科学课堂教学提供了实践案例.
关 键 词:
创设情境
问题引领
合作学习
精讲点拨
归纳总结
拓展应用
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