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运用电教媒体激活幼儿园剪纸课堂
引用本文:
顾亚敏.运用电教媒体激活幼儿园剪纸课堂[J].新课程学习(社会综合),2010(12).
作者姓名:
顾亚敏
作者单位:
江苏省张家港市德积幼儿园
摘 要:
"剪纸"这项古老、优秀的民间传统手工艺活动,需要操作者定、静、安、虑、得.电教媒体所具备的生动、形象、信息刺激强、时空宽广等特点,其在剪纸课堂中适时、适当、适度地介入,凸显了传统教育学方式所不能,将课堂带入了一个全新境界.
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