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高中生物教学论文:高三生物复习的对策与思考
引用本文:邵云集.高中生物教学论文:高三生物复习的对策与思考[J].新课程学习(社会综合),2010(12).
作者姓名:邵云集
作者单位:辽宁省庄河市第四高级中学
摘    要:在全而推进素质教育的今天,高考从形式到内容都发生了深刻的变化."3+X"形式中无论"X"是文理小综合还是文理大综合或是单独150分试卷,试题都离不开能力立意这一主题.为此笔者认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点,根据高考中题目的立意和表达形式的新变化,加以认真复习,以重视培养学生的能力为生物复习的目标.

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