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| 高中生物复习课的教学策略 | |
| 引用本文： | 杨汝生.高中生物复习课的教学策略[J].新课程学习（社会综合）,2010(9). |
| 作者姓名： | 杨汝生 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市瓦窑中学 |
| 摘 要： | 高中生物知识纷繁复杂,知识点交错纵横.如何实现对高中生物课程的完美复习,是众多教师探究的课题.具体到实际教学工作中,就要从对复习对策的思考上入手,把握课堂教学实际,因地制宜,上好高中生物复习课.
复习课是生物教学过程中的一个重要环节,特别是阶段性复习更是尤为重要,值得注意的是:复习课绝不是旧课的重复与罗列,它是在对既得知识形成技能、技巧的同时,发展学生的思维,升华学生的知识层次. |
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