信息技术与学科课程整合的反思 |
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引用本文: | 崔玉芳.信息技术与学科课程整合的反思[J].新课程学习(社会综合),2010(11). |
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作者姓名: | 崔玉芳 |
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作者单位: | 甘肃省山丹县位奇镇十里堡小学 |
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摘 要: | 信忠技术与课程整合,是现代信息技术教育中的一个热点,也是全面实施素质教育,培养学生创新意识和实践能力的重要手段.实现信息技术与学科教育的整合就是要在教学中广泛应用信息技术手段,充分利用现代信息技术和信忠资源,转变师生的教法和学法,从而培养学生探究、实践、思考的能力,最终达到利用信息技术提高教学效率的目的.
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关 键 词: | 信心技术 整个 学科 |
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