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杂志ISSN号
如何提高数学课堂教学的有效性
作者姓名:
杜甲勇
作者单位:
河南省信阳市第十一高级中学
摘 要:
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.课堂效率即在单位时间内完成教学任务,即投入时间与精力产生的关系.而提高课堂教学效率,即用最少的时间和精力获得最佳的课堂效果,做到事半功倍,这就要求我们在教学中要解读好教材,把握好课堂,给学生营造一个良好的氛围.
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