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| 浅谈化学课堂中的趣味教学 | |
| 引用本文： | 沈天贵.浅谈化学课堂中的趣味教学[J].新课程学习（社会综合）,2010(9). |
| 作者姓名： | 沈天贵 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市楚州中学 |
| 摘 要： | 前苏联教育家斯维洛夫认为:"教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默."幽默、趣味性的语言极富魅力,能激发学生的求知欲、引发学生的兴趣,并使课堂气氛趣而不庸、活而不乱、严而不死.在教学中,教师可以把与教材有关的游戏、成语、诗词、顺口溜、民间谚语、俗语、当地方言、群众口语、歇后语、术语等引入课堂,创造气氛,让学生感到课堂新奇多趣,知识易于理解,从而吸引学生认真听课.下面结合教学实践介绍几种趣味教学方法. |
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