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| 提高化学教学质量的实践和思考 | |
| 引用本文： | 汤其来.提高化学教学质量的实践和思考[J].新课程学习（社会综合）,2010(11). |
| 作者姓名： | 汤其来 |
| 作者单位： | 江苏建湖县第二中学 |
| 摘 要： | 目前,还有相当一部分学生的知识质量达不到课程标准要求.如何从实际出发,充分调动学生的积极性,大面积提高教学质量,仍然是当前迫切需要解决的问题.如何使这些知识上"负债"严重的学生,尽快补上必要的化学基础,改变落后面貌,达到课程标准要求,就成为教学研究中的一个重要课题. |
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