实施"小学生发展需求教育"研究促进学校管理与教育的和谐发展 |
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作者姓名: | 李玉军 |
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作者单位: | 大连市中山区青泥洼桥小学,辽宁,大连,116001 |
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摘 要: | 以"小学生发展需求教育"研究为切入点,通过搭建新的学校发展平台,建立四种运行机制,并采取相应的措施,实行按需行政;通过建立高素质的教师队伍,实行按需教导;通过实施"生活德育",深化教学改革,实行按需教育.
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关 键 词: | " 需求教育" 研究 管理与教育和谐发展 按需行政 按需教导 按需教育 |
文章编号: | 1002-8609(2005)08-0050-02 |
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