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| 高考物理设计性实验试题研究 | |
| 引用本文： | 胡勇.高考物理设计性实验试题研究[J].宜春学院学报,2008,30(Z1). |
| 作者姓名： | 胡勇 |
| 作者单位： | 广东省江门市培英高中,广东,江门,529000 |
| 摘 要： | 近几年高考实验题考察发生了明显的变化,即跳出了课本规定分组实验的范围,出现了设计型实验.包括实验原理的创新设计、方案的设计、实验步骤的设计与选择判别、实验结果的评价分析,尤其对实验的评价能力的考察要求大幅度提高,将教材中较高要求的内容升格为一般要求.实践表明,设计型实验具有很好的测试效果,能有效考查学生对实验原理和方法的理解、迁移以及综合创新的思维能力、将原理变成实际可行的操作过程的能力,它是今后高考物理实验命题的热点、难点. |
| 关 键 词： | 设计性 方法研究 创新 |
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