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优化教学模式培养学生自主学习英语的能力
引用本文:刘蕙.优化教学模式培养学生自主学习英语的能力[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(10):105-105.
作者姓名:刘蕙
作者单位:沈阳市电力学校,辽宁,沈阳,110044
摘    要:为促进学生自主学习英语能力,教师必须转变教学理念、优化教学模式,从善导、激趣、引恩及精讲四个方面入手,有效地推动和促进学生的主体性活动,培养学生自主学习英语的能力。

关 键 词:英语教学  自主学习能力  教学模式
文章编号:1672-6022(2005)10-0105-01
修稿时间:2005年8月20日
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