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| 日本商业教育的历史现状和改革 | |
| 引用本文： | 吴萍.日本商业教育的历史现状和改革[J].教育与职业,1999(6):52-53. |
| 作者姓名： | 吴萍 |
| 作者单位： | 江苏省职业教育科学研究中心 |
| 摘 要： | 一、日本商业教育的历史、现状1950年,日本文部省在《高中学习指导纲要商业科》中确定,商业科目必须修38个课时单位以上,第一次确定厂商业教育的地位＿翌年,文部省新设职业教育局,并制定了《产业教育振兴法》,规定产业教育必须的设施。设备由国家筹资解决,同时,规定各大学必须为商业教育培养定额师资。1956年,日本文部省在修订了的学习指导纲要中又明确规定,商业学科必须修满商业科目30个单位和外语10个单位。对商业科的重大修改是,商业科目从14个科目增加到20个科目,并把商业科目分为四个科目群："商业经济科目群"、"簿记会计… |
| 关 键 词： | 日本 商业教育 教育史 教育改革 职业教育 职业学校 |
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