首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
关于优化中学化学演示实验的探讨
引用本文:
刘文堂.关于优化中学化学演示实验的探讨[J].河南教育,1995(12).
作者姓名:
刘文堂
摘 要:
关于优化中学化学演示实验的探讨刘文堂化学是一门以实验为基础的学科,对于中学化学来说,其学科特点有三:1.研究对象多是微粒方面的反应,肉眼是看不见的,只有借助于实验才能变“微观”为“宏观”;2.识记量大,各知识点较为孤立、分散,使学生感到庞杂、枯燥、难...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号