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刍议英语教学与学生主体作用的发挥
作者姓名:刘欣
作者单位:南昌大学抚州医学分院 南昌抚州344000
摘    要:本文论述了如何组织英语课堂,教师要在英语教学中首先改变以往的以教师为主的教学观念,教学中引入创新机制,注意课堂的组织和协调,充分发挥课堂上师生的交互作用,做到在英语教学中学生主体作用得到体现以及如何更好的来发挥学生的主体性。

关 键 词:英语教学  教学观念  主体作用
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