从加涅教学论角度谈“尝试学字法”

1．尝试学字法课堂设计举例 课题：尚字族——赏常敞堂躺掌 教学目标：学完本课，学生能够用“尚，赏，常，敝，堂，躺，掌”正确地把《舒服和辛苦》一文的空白填上（当堂检测）。